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Consejo aprueba préstamo para modernizar catastro nacional

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Sinergia interinstitucional para digitalizar la tenencia de tierras en Panamá

Redacción: DNews507 / Fuente: RRPP MIVIOT

Panamá, 6 de mayo de 2026 – El Consejo Nacional de Tierras ha marcado un hito en la administración pública al aprobar unánimemente la gestión de un préstamo por 60 millones de balboas con el Banco Mundial. Bajo el programa “Transformando el Catastro de Panamá”, se busca implementar un modelo de gestión por resultados que modernice la infraestructura geográfica y legal del país entre 2026 y 2033.

Esta iniciativa surge para solucionar la fragmentación actual entre el Registro Público, la Dirección General de Ingresos (DGI) y las autoridades de tierras, estableciendo una interoperabilidad que elimine la burocracia y los procesos manuales. El proyecto no solo contempla tecnología, sino un componente social robusto al proyectar la regularización de miles de trámites pendientes.

La visión del Ministro

“El Consejo está aprobando el préstamo finalitario contra resultados para transformar el catastro de la República de Panamá”, señaló el ministro Jaime A. Jované C.

El titular del MIVIOT enfatizó que este avance tecnológico debe ir acompañado de una evolución académica: “La nueva herramienta requerirá la capacitación de personal y las universidades deberán empezar a especializar profesionales para fortalecer este recurso necesario para la modernización del Estado”.

Indicadores del Programa: Transformando el Catastro

(Cifras verificadas MIVIOT / ANATI / INEC – mayo 2026)

Indicador ClaveValor Proyectado
Inversión Total (Fase I) $95,000,000.00
Aporte del Banco Mundial (BIRF) $60,000,000.00
Contrapartida del Estado Panameño $35,000,000.00
Periodo de Ejecución7 años (2026 – 2033)
Meta de Titulación de Propiedades30,000 títulos entregados
Reducción de Mora Administrativa25,000 trámites resueltos
Generación de Empleos (Directos/Ind.)1,200 plazas
Integración Municipal (SICAR)12 municipios iniciales

Impacto en Infraestructura Estratégica

La precisión cartográfica derivada de este programa será el insumo fundamental para el desarrollo de los megaproyectos estatales de la década:

  • Tren Panamá-David-Frontera: Definición de servidumbres y afectaciones.
  • Teleférico de San Miguelito: Ubicación exacta de estaciones y torres.
  • Red Vial: Optimización de trazados para ampliaciones de carreteras nacionales.
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Panamá impulsa hoja de ruta de hormigón

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Diálogo multisectorial académico promueve estrategias de sostenibilidad y descarbonización nacional

Redacción: DNews507 / Fuente: RRPP CEMCIT AIP

Panamá, 6 de mayo de 2026 – Panamá dio un paso estratégico hacia la construcción sostenible con la celebración del taller “Hacia una hoja de ruta para el hormigón sostenible en Panamá”. Este encuentro, organizado por la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), congregó a líderes de la academia, el gobierno y el sector privado para co-crear políticas públicas que reduzcan el impacto ambiental de este insumo crítico, fortaleciendo la competitividad y la innovación en el sector construcción.

La iniciativa se enmarca en el proyecto de investigación FIED24-11, financiado por la SENACYT y gestionado administrativamente por el CEMCIT AIP. El estudio busca establecer un plan estratégico nacional fundamentado en datos científicos, integrando la experiencia internacional en descarbonización para adaptar mejores prácticas globales al contexto panameño, específicamente en el uso eficiente de recursos y la reducción de emisiones.

Durante la jornada, especialistas y autoridades analizaron los desafíos de la industria, utilizando metodologías participativas como el World Café. Este enfoque permitió que ministerios como Ministerio de Ambiente, MICI y MIVIOT, junto a gremios como CAPAC y APACRETO, alinearan sus visiones sobre la gobernanza climática y el desarrollo de normativas que incentiven la producción de materiales de construcción con menor huella de carbono.

Finalmente, el evento subrayó la importancia de la tríada «universidad-estado-empresa» como motor de cambio. A través del intercambio de resultados preliminares y conferencias magistrales, se reafirmó el compromiso de las instituciones por transformar la infraestructura del país mediante una gestión administrativa sólida y una investigación aplicada que responda a los objetivos de sostenibilidad global.

Desde la UTP: La Dra. Mirtha Moore, vicerrectora académica, reafirmó el compromiso institucional con la generación de conocimiento científico y la investigación aplicada, subrayando la necesidad de vincular la academia con los sectores productivos para resolver retos nacionales. Por su parte, la Dra. Yazmín Mack enfatizó que el objetivo central es que la hoja de ruta nacional se sustente en evidencia científica sólida para garantizar su viabilidad.

Desde CEMCIT AIP: La gestión de este centro es fundamental para la ejecución administrativa del proyecto. En su rol como investigadora asociada al CEMCIT AIP, la Dra. Mack destacó que la colaboración multisectorial es la base para impulsar la innovación y el uso eficiente de recursos, asegurando que el conocimiento generado en las aulas e institutos se traduzca en políticas públicas efectivas.

Indicadores de Gestión y Sostenibilidad (UTP / CEMCIT AIP)

IndicadorDescripción ContextualObjetivo Estratégico
Integración MultisectorialAlianza entre Academia (UTP), Gobierno (Ministerios) e Industria (CAPAC/APACRETO).Fortalecer la gobernanza y co-creación de políticas públicas.
Base Científica (FIED24-11)Proyecto de investigación financiado por SENACYT y gestionado por CEMCIT AIP.Validar la hoja de ruta mediante datos y resultados experimentales.
Transferencia de ConocimientoParticipación de expertos internacionales (USP, Brasil) y especialistas en políticas.Adoptar modelos exitosos de descarbonización a la realidad local.
Impacto AmbientalEstrategias orientadas a la reducción de huella de carbono en la construcción.Contribuir a los compromisos climáticos nacionales de Panamá.
Eficiencia AdministrativaGestión técnica y financiera liderada por el CEMCIT AIP.Asegurar la ejecución óptima de recursos para investigación aplicada.
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Fundación AES abre inscripciones para jóvenes colonenses

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Alianza estratégica con la UTP potencia desarrollo profesional en Colón.

Redacción: DNews507 / Fuente: RRPP AES Panamá – Stratego

Panamá, 6 de mayo de 2026 – La Fundación AES Panamá ha lanzado la tercera edición de su programa de formación, consolidando un modelo de éxito que ya cuenta con dos promociones previas. Iniciado en 2017, este proyecto ha impactado directamente a estudiantes del IPTC y de la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP) en Colón, enfocándose en transformar las trayectorias académicas de la juventud en una de las zonas con mayor potencial de crecimiento en el país.

El respaldo institucional de la UTP ha sido fundamental, ya que las instalaciones de esta casa de estudios han servido como sede para el desarrollo de las competencias de los participantes. Esta sinergia busca cerrar la brecha entre la formación secundaria y las exigencias del mercado laboral moderno, permitiendo que estudiantes de 11° y 12° grado residentes en Colón accedan a herramientas de capacitación de alto nivel.

Desde la dirección de la Fundación AES Panamá, Stephanie Lezcano subrayó la visión de sostenibilidad detrás de esta iniciativa. «Invertir en la educación de los jóvenes de Colón es invertir en el futuro de Panamá», destacó Lezcano, añadiendo que el programa representa un compromiso tangible con el progreso de las comunidades donde la empresa opera, fortaleciendo el tejido social a través del conocimiento.

Actualmente, las inscripciones se encuentran abiertas para los estudiantes interesados que cumplan con los requisitos de residencia y nivel escolar. Para formalizar la postulación, los aspirantes deben remitir su información completa al correo institucional fundacion.aespa@aes.com, sumándose así a un ecosistema educativo que busca elevar los estándares de competitividad profesional en la provincia atlántica.

Indicadores del Proyecto: Fundación AES & UTP

IndicadorDetalle
Edición ActualTercera (2026)
Población ObjetivoEstudiantes de 11° y 12° grado
Alcance GeográficoProvincia de Colón
Aliados AcadémicosUTP-Colón e IPTC
Vía de Postulaciónfundacion.aespa@aes.com
Año de Inicio2017
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Panamá redefine la educación superior con inteligencia artificial

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Panamá reúne a líderes de América Latina para redefinir el futuro de la educación superior en la era de la inteligencia artificial

Fuente: RRPP InmKind Panamá – Impacto S

Panamá, 6 de mayo de 2026 – Panamá será sede de uno de los encuentros más relevantes del continente en materia de transformación educativa. Los días 20 y 21 de mayo, el Hotel RIU en Ciudad de Panamá acogerá la Cumbre de Educación Superior de las Américas – Innkind FiEd Latam 2026, un espacio que congregará a líderes académicos, autoridades, organismos multilaterales y representantes de la industria tecnológica para debatir el futuro de la educación superior en un entorno marcado por la inteligencia artificial.

Durante dos jornadas, expertos internacionales analizarán los principales retos que enfrenta la región, en un momento en que la disrupción tecnológica está obligando a replantear los modelos tradicionales de enseñanza. El encuentro pondrá sobre la mesa temas como el impacto de la hiperconectividad, el 6G y el metaverso en los procesos educativos, así como la urgencia de alinear la formación universitaria con las demandas cambiantes del mercado laboral.

“La educación superior no puede seguir operando bajo los mismos supuestos de hace una década. Estamos ante una transformación estructural que exige decisiones valientes, colaboración regional y una visión mucho más conectada con la realidad productiva”, afirmó Adriana Angarita, presidenta de Innkind FiEd Latam 2026.

Entre los participantes destacan figuras internacionales del ámbito académico, tecnológico y multilateral como Gabriel Dutra Álvarez, Fernando Valenzuela, Elena Estavillo, Fernando Vargas y Cecilia Joy, quienes aportarán una visión estratégica sobre el impacto de la inteligencia artificial, la empleabilidad y la evolución de los sistemas educativos en América Latina.

El programa incluye paneles de alto nivel como “Universidades en jaque: reinventar el modelo institucional para una nueva era” y “La industria construye el talento del futuro a través de sus propios retos”, además de mesas especializadas en tecnología que abordarán el papel de los datos, la inteligencia artificial generativa y la gobernanza digital en la competitividad académica.

Uno de los ejes centrales será el debate sobre regulación en tiempo real frente a tecnologías emergentes, así como la creciente brecha entre acreditación académica, empleabilidad y desarrollo económico. En este contexto, ministros, legisladores y representantes de organismos internacionales participarán en espacios de diálogo orientados a construir consensos regulatorios para la región.

“La discusión ya no es solo tecnológica, es profundamente humana. Se trata de redefinir qué significa formar talento en un mundo donde la inteligencia artificial ya toma decisiones, evalúa competencias y transforma industrias completas”, agregó Angarita.

La cumbre contará con la moderación de la reconocida periodista internacional Glenda Umaña, quien liderará conversaciones clave sobre ética, inclusión y gobernanza en la era digital, aportando una mirada estratégica y periodística a los debates.

Además de las sesiones académicas, el encuentro servirá como plataforma para la firma de acuerdos interinstitucionales y el fortalecimiento de alianzas entre universidades, sector productivo y actores públicos, con el objetivo de impulsar una agenda regional más articulada en materia de educación superior.

“Panamá se está consolidando como un punto de encuentro para las grandes conversaciones del continente. Esta cumbre no solo convoca a pensar, sino a actuar y a construir soluciones concretas para el futuro de la educación”, concluyó Angarita.

Con la realización de Innkind FiEd 2026, Panamá refuerza su posicionamiento como hub regional de innovación académica, impulsando una conversación urgente: cómo diseñar una nueva arquitectura de la educación superior capaz de responder a los desafíos del siglo XXI. www.innkind.com/latam

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